더에듀 지성배 기자 | 김재홍 전 서울디지털대학교 총장이 3일 오는 10월 16일 열리는 서울교육감 보궐선거 출마를 선언했다. 김재홍 전 총장은 이날 서울교육청 앞에서 기자회견을 열고 민주진보교육의 지속적 발전을 위해 출마한다고 밝혔다. 그는 “교육이 잘못되면 국가 백년대계가 무너진다”며 “AI 맞춤형 교육으로 소외되는 모든 학생을 흡인하고 이기적 경쟁주의를 교육현장에서 퇴출시키겠다”고 강조했다. 또 학생인권과 교권의 균형을 강조하면서 “법을 떠나 교육의 본질과 정체성으로 풀어야 할 문제”라고 말했다. 저출생 문제의 근원은 입시경쟁의 교육현장과 취직 및 승진 경쟁의 직장 문화로 꼽았으며, 대안으로 지속가능한 미래교육을 제시, 인성교육과 사회교육을 강조했다. 이밖에 탄소중립 세계시민정신 강조, ESG정신 등을 키워드로 삼았다. 특히 조희연 전 서울교육감의 교육감직 상실과 관련해서는 “복직에 절차적 하자가 있다 해도 비례의 원칙에 어긋나 사법 정의가 아닌 법 적용의 수치”라고 강하게 비판했다. 한편, 김재홍 출마자는 서울대 정치학과를 졸업하고 서울대 대학원에서 정치학 석사와 박사 학위를 받았다. 동아일보 기자 출신으로 제17대 열린우리당 국회의원을 지냈다. 현재
더에듀 지성배 기자 | 안승문 전 울산교육연수원장이 오는 10월 16일 진행되는 서울교육감 보궐선거 출마를 선언하고, 예비후보 등록 절차에 돌입했다. 안승문 출마자는 3일 오전 서울교육청 앞에서 기자회견을 열고 “서울의 모든 학교를 배움과 성장의 기쁨이 넘치는 따뜻한 공동체로 만드는 데 기여하는 교육감이 되겠다”며 출마를 선언했다. 그는 “학교는 가장 교육적인 방식으로 갖가지 문제에 대한 합리적인 해결책을 스스로 만들어가는 민주적 공동체로 거듭나야 한다”며 “자연스런 소통과 토론을 통해 스스로 문제를 해결하도록 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다. 특히 최근 이슈로 급부상한 인공지능(AI) 디지털교과서와 인공지능(AI) 딥페이크 문제에 대해 “교육자들은 물론 우리가 가진 모든 역량을 동원해 해결해야 할 화급한 문제”라며 “자라나는 세대들이 AI 시대를 주체적으로 살아갈 힘과 행복한 삶을 가꾸어 갈 지혜를 갖도록 지원하겠다”고 강조했다. 이번 보궐선거에 대해서는 “서울 아이들의 몸과 마음의 건강한 성장을 지켜주고 꿈과 희망을 키워주는 교육감을 뽑는 선거가 되어야 한다”며 “본인은 40여년을 교육개혁을 위해 고민하고 노력해왔기 때문에 해결한 준비가 되어 있다”고
[더에듀] 교육정책은 정치권에서 교육부, 교육청을 거쳐 학교 현장으로 내려오는 구조가 일반적이다. 때문에 과거에는 대통령이나 교육부장관이 모든 교육정책을 수립하고 결정하는 주체로 여겨지면서 현장과의 괴리라는 문제가 나타났다. 결국 정책 수립 과정에 교사들의 참여 필요성이 대두했고, 교사들도 대학원 등을 진학해 정책적인 면모를 갖춰 나가고 있다. 그러나 아직도 현장은 흔들리는 교육정책에 갈피를 잡지 못하고 있다. 이에 <더에듀>는 교육정책을 공부하고 논의하고 제안하는 역할을 하는 <교육정책디자인연구소> 회원들이 제안하는 교육정책을 살펴보면서 교사가 교육정책 소비자에서 생산자로 자리매김하는 데 일조하고자 한다. 1. 들어가며 “1등만 기억하는 더러운 세상.” 십여 년 전 개그 프로그램에서 한 출연진이 술에 취한 모습으로 세상을 향해 외친 이 대사는 당시 최고의 유행어였다. 이 유행어는 학교에도 동일하게 적용될 수 있다. 모두가 학교의 일인자인 교장에만 주목한다. 학교에 가장 큰 영향력을 행할 수 있는 사람을 꼽으라고 한다면 대다수가 학교장을 꼽을 것이다. 교장은 자신의 교육철학을 바탕으로 학교를 이끄는 사람이기 때문이다. 실제로 교장이
더에듀 AI 기자 | 지난 1일, Visit Ukraine에 따르면 우크라이나 정부가 ‘행복 수업’ 과목을 도입한다. 행복 수업 과목 도입의 핵심은 사회-정서적 학습과 디지털 학습 플랫폼의 확대를 통해 학생들이 전쟁의 어려움 속에서도 학습을 이어갈 수 있도록 지원하는 것이다. 구체적으로 학생들이 전쟁으로 인한 정신적 스트레스를 극복하고, 긍정적인 정서 발달을 도모할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 수업은 학생들이 어려운 상황에서도 심리적 안정감을 유지할 수 있도록 돕는 데 중점을 두고 있다. 또한, 정부는 디지털 학습 플랫폼을 강화해 원격 학습이 가능하도록 하는 인프라를 확충하고 있다. 이는 물리적 학교에 출석할 수 없는 학생들에게도 교육 기회를 제공하기 위한 조치로, 전쟁으로 인한 교육 중단을 최소화하려는 의도에서 마련되었다. 이와 같은 전략은 우크라이나의 교육 시스템을 전반적으로 강화하고, 학생들이 전쟁 속에서도 교육을 받을 수 있는 환경을 조성하려는 정부의 강력한 의지를 반영하고 있다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했으며 지성배 편집국장의 감수를 거쳤습니다.
더에듀 AI 기자 | 지난 2일, 러시아 정부는 전통적인 교육 방식을 혁신하고 디지털 학습 환경을 확대하기 위한 정책을 발표, 큰 변화를 예고했다. 이번 정책은 국가 전역에 걸쳐 정보기술(IT) 인프라를 확충하고, 온라인 학습 플랫폼을 구축하여 학생들의 학습 접근성을 높이는 데 중점을 두고 있다. 정책의 주요 목표는 러시아의 교육 경쟁력을 강화해 전 세계적으로 급변하는 교육 환경에 발맞춰 교육의 질을 향상시키는 것을 목표로 한다. 특히, 정부는 디지털 교육의 중요성을 인식하고, 이를 통해 다양한 교육적 도전을 해결하려는 의지를 보이고 있다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했으며 지성배 편집국장의 감수를 거쳤습니다.
더에듀 김우영 수습기자 | 강원교육청이 도내 직업계고 학생들이 싱가포르로 떠나 12주간 글로벌 현장학습체험을 한다고 지난 1일 밝혔다. 현장학습에 참여한 학교는 ▲김화공업고등학교(1명) ▲강원생활과학고등학교(2명) ▲강릉정보공업고등학교(1명) ▲동광산업과학고등학교(1명) ▲춘천한샘고등학교(5명) 등이다. 직무 분야는 미용(5명)과 식품․조리(5명) 등 2개 분야이다. 해당 학교 교원 중 1명이 인솔교사로 선발돼 학생들과 함께 출국했으며, 싱가포르 현지에서 학생들의 교육과 안전, 취업 지도를 한다. 직업계고 글로벌 현장학습은 오는 11월 24일까지 12주간 현지 프로그램으로 운영된다. 싱가포르 MDIS(Management Development Institute of Singapore) 대학에서 5주간 언어(영어)교육, 3주간 직무교육 등 총 8주간 교육을 통해 해외 취업 역량을 강화하고 현지 기업에서 면접을 본 후 최종 현장실습이 확정된 기업에서 4주간의 실습을 진행하게 된다. 강원교육청은 현장실습이 종료하면 해당 기업으로 취업까지 연계해 직업계고 글로벌 현장학습에 참여한 학생들이 해외 취업의 꿈을 실현하고 역량을 발휘해 우수 인재로 성장해 나갈 수 있도록 지
더에듀 김우영 수습기자 | 세종시 교원과 고등학생 등 총 43명이 독도와 울릉도를 찾아 나라지킴이를 자처했다. 세종교육청은 지난달 30일부터 지난 1일까지 진행된 ‘2024학년도 체험과 참여 중심의 독도·울릉도 탐방’에 관내 교원과 고등학생 총 43명이 참여했다고 2일 밝혔다. 이번 탐방은 독도·울릉도의 역사, 인물, 생태를 골고루 둘러볼 수 있는 프로그램으로 구성해 교원들과 학생들이 독도를 직접 보고 느끼며 대한민국 해양영토의 중요성을 직접 경험하도록 하기 위해 마련됐다. 특히 1900년 10월 25일 ‘대한제국 칙령 제41호’를 반포하는 데 중요한 역할을 한 이규원 울릉도 감찰사가 당시 울릉도를 조사했던 장소를 중심으로 방문했다. 학생들은 ▲독도 콘텐츠 쇼츠 영상 제작 ▲독도 방문 소감문 작성 ▲독도 명예 주민증 신청 등 모둠별 활동에 자율적으로 참여하는 등 독도에 관한 배움을 실천으로 옮기는 과정에 적극적으로 참여했다. 최교진 세종교육감은 “독도가 대한민국의 고유 영토임을 직접 체험하면서 올바른 역사관을 마음속 깊이 새기는 가슴 뭉클하고 뜻깊은 시간이었다”며 “학생들이 올바른 역사관을 가지고 생생하게 독도를 체험할 수 있도록 독도체험관 활성화, 독도 탐
더에듀 김우영 수습기자 | 부산교육청이 ‘부산형 늘봄학교 교육과정’과 이를 보조할 ‘학습형 늘봄 프로그램 교재’를 전국 최초로 현장에 보급한다고 2일 밝혔다. 늘봄학교 교육과정은 ▲A형(교육청 표준 늘봄) ▲B형(학교 특색 늘봄) ▲C형(공공기관 연계 늘봄) ▲D형(민간 연계 늘봄) 4개 유형으로 구성됐다. 시교육청은 지난 5월 박채형 부산교육대학교 교수를 비롯해 교육연구사, 교사 등 12명으로 연구·개발팀을 꾸려 교육과정 개발에 나섰으며, 부산형 늘봄학교 추진 방향, 중점과제, 교육과정 주제, 질 관리 방법, 단계별 운영 및 평가 기준 등 가이드라인을 마련했다. 부산교육청은 2학기부터 학교에서 개발된 교육과정을 활용해 원활히 적용·운영할 수 있도록 지속적인 컨설팅을 진행한다. 하윤수 부산교육감은 “부산형 늘봄학교 교육과정과 교재는 현장 맞춤형 운영 지원에 중점을 두고 개발했다”며 “현장에서 질 높은 늘봄학교를 운영하는 데 큰 도움이 될 것”이라고 기대감을 드러냈다. 이어 “앞으로도 내실 있고 특색 있는 늘봄학교 운영을 통해 학생들의 건강한 성장을 빈틈없이 지원하겠다”고 밝혔다.
더에듀 김우영 수습기자 | 서울교육청과 공무원연금공단이 자원봉사자 1000명이 함께 하는 ‘늘봄봉사단’ 출범식을 2일 열었다. ‘늘봄봉사단’은 초등학교 학생 돌봄 공백 해소와 학부모 양육 부담 완화를 위해 공무원연금공단과 연계해 조직했다. 출범식 1부에서는 서울교육청과 공무원연금공단의 협약식이 진행됐으며 2부에서는 교육봉사활동 사례발표와 봉사활동에 대한 기본교육이 진행됐다. 양 기관은 업무협약을 통해 ▲늘봄봉사단 등 퇴직공무원 학교 지원 봉사단 운영 ▲한국어교원 전문가 양성과정 지원 등 퇴직교원 전문가 봉사단 양성·운영에 상호 협력하기로 했다. ‘늘봄 봉사단’ 자원봉사자는 9월부터 희망학교에 배치돼 1일 4시간 학생 안전지도·인솔·상담·활동보조 등의 봉사를 한다. 특히 학교 부담 최소화를 위해 봉사 출근부 관리, 활동 경비 지급 등 행정사항 전반을 전담한다. 설세훈 서울교육감 권한대행은 “교육에 대한 식지 않은 열정으로 서울형 늘봄학교 지원을 위해 함께 해주신 늘봄봉사단 모든 분께 감사드린다”며 “서울형 늘봄학교의 원활한 운영을 위해 적극 지원하겠다”고 밝혔다
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UPDATE: 2025년 06월 22일 10시 29분