더에듀 지성배 기자 | AI 디지털교과서의 내년 본격 도입을 유보해달라는 국회 국민동의청원이 성사돼 국회 교육위원회에서 다뤄진다. 특히 마감 1주일전에는 동의 수가 20% 수준에 머물렀으나 극적인 반전을 이뤄내 오히려 정부가 단초를 제공한 것이라는 평가가 나온다. ‘교육부의 2025 AI 디지털교과서 도입 유보에 관한 청원’은 지난 5월 28일부터 6월 27일까지 한 달간 게재됐으며, 최종 5만 6505명의 동의를 얻었다. 상임위 회부 기준인 5만명 이상의 동의는 지난 26일 성사돼 이날 바로 교육위원회에 회부됐다. 사실 이번 청원의 성사는 불투명한 상황이었다. <더에듀>가 취재해 보도한 지난 22일(마감 6일 전)까지만 해도 동의자는 1만 3145명(26.8%)에 불과했기 때문이다.(관련기사 참조) 하지만 1만 2000명을 대상으로 한 교실혁명 선도교사 연수가 신청 과정에서 서버 과부하에 걸리며 논란이 된 것이 상황을 극적으로 바꾼 계기로 평가된다. 이 사고에 힘입어 청원이 성사되던 날 오전, 강경숙 조국혁신당 의원(국회 교육위원회)이 교사노동조합연맹 등 교원단체들과 기자회견을 열고 AI 디지털교과서 ‘교실혁명 선도교사 연수’를 규탄하는 등 이벤
더에듀 지성배 기자 | AI 디지털교과서 도입 유보를 요청하는 국회 청원이 마감 일주일도 채 남기지 않게 되면서 달성 기준 5만명을 채울 수 있을지 관심이 모아진다. 청원인 강**씨는 지난달 28일 ‘교육부의 2025 AI 디지털교과서 도입 유보에 관한 청원’이라는 제목의 국민동의청원을 게재했다. 교육부가 오는 2025년부터 국어와 영어, 정보 교과에 본격 도입한 후에 과목별로 확대해 나가기로 한 AI 디지털교과서의 도입을 늦춰 달라는 내용이다. 청원인은 “성장기 어린이·청소년 뇌 발달에 악영향을 미치고 여러 가지 부작용이 큰 디지털 기기의 수업시 사용을 축소 및 유보하자”며 “종이교과서와 글쓰기, 읽기 등의 아날로그적 교육방식의 재도입을 확대하고 있는 해외 사례를 충분히 고려해, 디지털교과서의 사용 결정 또한 재논의 해야 한다”고 청원 취지를 밝혔다. 이어 “평균적으로 하루 일과의 절반 이상 시간을 보내는 학교에서조차 스마트기기를 이용해야 하는가”라며 “안그래도 스마트기기 사용 시간이 과도해서 걱정인데 교과서까지 디지털로 해야 하는 이유를 모르겠다”고 적었다. 또 “준비도 미흡하고 그 효과 역시 미지수인 상황에서 무조건적으로 밀어붙이는 것은 과연 누구를 위
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