[교육감선거 인터뷰-충북] 김성근 "경쟁 승리 아닌 함께 사는 따뜻한 공동체 만드는 교육으로"

충북 교육감선거 출마자 인터뷰② 출마 이유?..."따뜻한 공동체 힘 연결해 충북교육 체질 바꾸려고" 단일 후보 선정..."충북교육 바꿔 달라는 도민들의 요구" 충북 교육 문제?..."숫자 행정·소통 부재·학교 공동체 약화" 대안은?..."행정 다이어트·참여적 거버넌스·지역 연대 등 준비" 자치형 리더십 중요..."교육장·학교장 공모제 확대, 학교 권한 강화"

더에듀 지성배 기자·김연재 수습기자 | “현장을 모르는 행정가도 아니고, 행정을 모르는 현장 교사도 아니다.” 김성근 충북교육감 예비후보가 이렇게 주장한 이유는 그의 경력을 통해 확인이 가능하다. 화학 교사 출신인 김 예비후보는 5.18 관련 시위 경력으로 교사 발령 유보, 전국교직원노동조합(전교조) 결성을 이유로 해직되는 아픔도 겪었다. 복직한 후에는 故노무현 대통령의 부름에 청와대 행정관으로 근무하며 교육개혁을 추진했고 코로나19 시기에는 교육부 학교혁신지원실장으로 위기 극복을 위한 노력을 기울였다. 이후 충북교육청 부교육감으로 자리를 옮겨 지역 교육을 위한 고민을 이어 갔다. 학교 현장과 교육 정책 특히 교육개혁을 위한 삶을 살아 온 것. 그렇다면, 그가 본 충북교육의 현실은 어떨까. 고질적인 문제로 ▲숫자 행정 ▲소통 부재 ▲학교 공동체 약화를 꼽았으며, 윤건영표 충북교육은 정책이 현장에서 체감되지 않는 점을 문제로 지적했다. 대안으로는 ▲행정 다이어트 ▲참여적 거버넌스 ▲지역 연대 ▲질문 중심 교육과정을 제시, “아이들과 교사, 학부모의 삶을 바꾸는 진짜 교육으로 이어지게 하겠다”고 밝혔다. 특히 자치형 리더십 확립을 위한 정책으로는 교육장·학교장