더에듀 김연재 기자 | “노옥희 교육감의 ‘한 명의 아이도 포기하지 않는 교육’, 천창수 교육감의 ‘평화롭고 따뜻한 학교, 기본이 튼튼한 교육’을 계승할 것이다.” 조용식 울산교육감 예비후보가 노옥희·천창수 교육감의 울산교육 계승 의지를 강하게 밝혔다. 노옥희·천창수 교육감의 비서실장을 지낸 조 예비후보는 노 교육감 취임 이후 추진한 강력한 청렴 정책으로 전국 최상위권의 청렴도를 달성했다는 점을 강조하며, 24시간 부패 신고 시스템 구축, 공익 신고 안심 변호사 제도 도입, 내부 신고자 보호 체계 강화 등을 공약했다. 또 학생들의 마음 건강을 최우선 교육 방향으로 내걸고 ‘학생성장지원센터’ 신설을 제시했다. 위기 지원 체계를 통합해 위기 학생 발굴부터 치유까지 통합 지원하는 안전망을 만들겠다는 구상이다. 현재 이슈인 현장체험학습 축소와 관련, 사고가 발생하면 교사들의 책임을 면책하는 법적 제도가 필요하다고 강조했다. 후보 단일화에는 부정적인 입장을 밝혔다. 그는 “다양한 후보들이 여러 정책을 공론화해 제시하고, 좋은 정책은 누가 당선되더라도 수용 및 실현하는 것이 바람직하다”며 “교육감 선거는 오로지 정책으로 승부하는 것이 바람직하다”고 밝혔다. <더에
더에듀 | 5월 1일, 근로자의 날. 그동안 학교마다 풍경은 조금씩 달랐다. 어떤 학교는 평소처럼 수업이 이어졌고, 또 어떤 학교는 학생들의 체험학습, 민간 영역인 조리실의 휴무로 인한 급식차질 등 학교 운영의 실무적 사정들이 겹치면서 재량휴업일로 그날 문을 닫았다. 그 하루는 그렇게 학교마다 다른 모양으로 흘러왔다. 그러나 올해 5월 1일부터, 그 풍경이 달라진다. 1963년 근로자의 날이 제정된 이래 63년 만에 처음으로, 교사도 그 휴일을 법적 공휴일로 맞이하게 되었기 때문이다. 사실 이번 변화는 그동안 학교 현장이 안고 있던 어색한 풍경 하나를 바로 세우는 일이기도 하다. 학교가 재량휴업일로 문을 닫는 날에도, 교사는 ‘원칙적으로는 출근해야 하는’ 신분이었다. 학생도 없고, 학교 건물은 비어 있는데, 그 안의 교사만 ‘원칙적으로는 그 자리를 지켜야 하는’ 묘한 풍경. 실제로 몇몇 학교에서는 재량휴업일에도 필수 근무를 해야 하는 교사들이 그 빈자리를 채우며 하루를 보내기도 했다. 물론 교육공무원법 제41조에 따른 ‘근무 장소 외에서의 연수’ 제도를 활용하여 자리를 비울 수는 있었지만, 그것은 어디까지나 신청과 승인이라는 절차를 거쳐야 가능한 우회로였다.
더에듀 AI 기자 | 수준별 학급 편성이 수학 학업 성취도가 높은 학생들의 성적 향상에 도움이 되며, 성취도가 낮은 학생들에게도 부정적 영향이 뚜렷하게 나타나지 않았다는 연구 결과가 나왔다. 이번 결과는 수준별 학급이 불평등한 교육 효과를 불러올 것이라는 기존 통념을 뒤집는 것으로 학계의 관심을 받고 있다. 지난 29일 영국의 언론사 The Guardian은 유니버시티 칼리지 런던(UCL) 교육대학원과 교육기금재단(EEF)이 공동으로 진행한 ‘Student Grouping Study’ 결과를 보도했다. 연구는 영국 공립 중등학교 97개교, 11세에서 13세 사이의 7~8학년 학생들을 대상으로 진행됐다. 구체적으로 수준별 수업 시행 69개교 학생들과 혼합 능력 학급 운영 28개교 학생들의 수학 성취도 및 수학에 대한 자신감을 비교 분석했다. 연구 결과, 수학 성적이 높은 학생들은 수준별 학급에서 더 높은 성취도를 보였다. 학업 성취도가 높은 학생들이 수준별 학급에서 학습한 경우, 혼합 능력 학급에 속한 학생들보다 평균적으로 약 두 달 정도 학업 진전이 빨랐다. 또 수준별 학급에 속한 구간 별 학생들의 학업 진전 역시 혼합 능력 학급 학생들보다 약 한 달가량 빨
더에듀 장덕우 기자
더에듀 김연재 기자 | “무지한 현실 인식.”, “무책임한 행태.” 전북교사노조가 현장체험학습 축소와 관련한 이재명 대통령의 발언과 이에 동조한 최교진 교육부 장관을 향해 강하게 비판했다. 李 대통령은 지난 28일 국무회의에서 “요새 소풍도 잘 안 가고 수학여행도 안 가고 그런다고 한다”며 “혹시 구더기 생길까 싶어서 장독을 없애버리면 안 된다”고 발언했다. 이에 최 장관은 “네 그렇습니다”, “네”라고 답했다. 이에 전북교사노조는 대통령과 장관이 교사를 책임 회피 집단으로 낙인찍는 등 교사 명예를 실추시켰다며 즉각 사과를 요구했다. 이들은 특히 최 장관을 향해 “현장 교사들의 절규를 전달해야 할 교육 수장이 권력 앞에서는 고개만 끄덕이고, 교사들 앞에서는 침묵한 것”이라며 “대통령의 앵무새인가. 교사를 외면한 비굴한 굴종”이라며 분노를 표했다. 그 근거로 속초 체험학습 사망사건 인솔 교사에게 내려진 금고 6개월 선고유예 판결을 내놨다. 그러면서 “안전 수칙을 지켜도 사고가 나면 교사가 처벌받는 구조가 ‘구더기’의 실체”라며 “교사를 잠재적 범죄자 취급하는 나라에서 누가 현장체험학습을 나가겠는가”라고 지적했다. 한국교원단체총연합회(교총)가 지난해 3월 전국
더에듀 김연재 기자 | “직업 생명을 걸고 사지로 내몰리는 가혹한 현실을 ‘구더기’로 치부했다.” 경남교사노조가 이재명 대통령의 현장체험학습 위축 관련 발언에 대해 이같이 비판했다. 李 대통령은 지난 28일 국무회의에서 현장체험학습 위축에 대해 “구더기 생기지 않을까 싶어서 장독을 없애버리면 안 된다”, “책임 안 질라고 학생들에게 좋은 기회를 빼앗는 것”이라고 말해 논란이 일고 있다. 이에 경남교사노조는 “李 대통령이 직업적 생존의 문제를 ‘구더기’로 비유했다”며 “교사들의 헌신을 무시하고 현장의 비애를 외면하는 처사”라고 지적했다. 그러면서 “현장체험학습 위축의 본질적 원인은 사고 발생 시 교육당국이나 국가의 보호 없이 오로지 교사 개인이 모든 민·형사상 책임을 감당해야 하는 현실”이라며 “교사의 태만이 아니다”라고 강조했다. 안전 인력 보강 등을 해결책으로 제시한 것에도 문제를 제기했다. 경남교사노조는 “단편적인 임시방편”이라며 “수많은 인력을 배치하더라도 사고는 불가항력적으로 발생할 수 있다. 교사들이 두려워하는 건 교사 개인이 모든 법적 책임을 지고 직업적 생명을 위협받는 구조”라고 말했다. 특히 “교사들이 자신들의 편의를 위해 학생들의 학습권을 침
더에듀 | 매달, 세상은 색을 갈아 입는다. 월별로 다른 날씨, 다른 이벤트, 다른 일정...학교 역시 1년을 주기로 매월 또 다른 세상을 준비하고 맞이한다. 이에 <더에듀>는 전국사서교사노동조합 교사들과 함께 매월 아이들이 보면 좋을 도서를 추천한다. 새로운 한 달, 사사교사들의 추천 도서를 읽으며 미리 준비하고 경험하면 어떨까. 5월은 '어린이날, 어버이날, 스승의 날' 등을 지닌 '공동체의 달'로서 도서 추천 주제는 '관계의 온도'이다. 5월이 되면 가족을 떠올리는 시간이 많아집니다. 따뜻한 말 한마디, 함께한 식사, 아무렇지 않게 지나쳤던 하루까지도 더 소중하게 느껴지지요. 그런데 만약, 그 가족이 갑자기 곁을 떠난다면 우리는 어떤 마음이 들까요? 그리고 그 마음을 어떻게 마주해야 할까요? 여기 아빠를 잃은 한 아이, 이루가 있습니다. 이루는 슬퍼해야 할 것 같은 순간에도 아무 감정이 느껴지지 않습니다. 가족들도 마치 아무 일도 없었던 것처럼 각자의 방식으로 일상을 살아가고 있지요. 그러던 어느 날, 아빠가 죽기 전 모습 그대로 귀신이 되어 이루 앞에 나타납니다. 이루는 아빠와 함께 마지막 여행을 떠나며, 그동안 외면해 온 자신
더에듀 지성배 기자 | “중도보수 단일화를 이뤄 서울교육을 망친 세력을 심판하겠다.” 조전혁 전 국회의원이 서울교육감 선거에 다시 도전한다. 분열 양상을 보이는 보수 진영과 진보 진영의 후보 단일화에 큰 영향을 미쳐 선거 구도에 큰 변화가 예상된다. 조 전 의원은 30일 오후 서울선거관리위원회에서 올 6월 진행될 서울교육감 선거 예비후보 등록을 마쳤다. 그는 “무너진 공교육을 바로 세우기 위한 마지막 책임”이라고 의미를 부여했다. 특히 2년에 가까운 정근식 서울교육감 체제를 두고 “전국 교육감 직무 능력평가에서 매번 꼴찌권을 기록하는 등 무능 그 자체였다”고 평가했다. 실제 리얼미터가 매월 설문조사를 통해 진행하는 교육감 직무수행 평가에서 정근식 예비후보는 지난 2024년 10월 교육감직 수행 이후 줄곧 하위권을 기록했다. 구체적으로 10위로 시작해 2025년 3월과 4월에만 10에 이름을 올렸을 뿐이다. 해당 평가는 13위권 이하는 비공개 처리한다. 특히 조 전 의원은 “무엇보다 지난 12년의 실패에 대해 분명한 책임을 물어야 한다”며 “책임 없는 변화는 또 다른 실패를 낳을 뿐”이라고 강조했다. 그러면서 보수 진영이 원팀이 되어야 하다고 주장했다. 그는
더에듀 | 지난 1월 22일 ‘인공지능 발전과 신뢰 기반 조성 등에 관한 기본법(AI기본법)’이 시행됐다. 대한민국이 세계 최초로 국가 차원의 포괄적 AI 법체계를 마련했다고 평가받는 만큼, 교육계 역시 이에 발맞춰 변화를 시도하고 있다. 지난 23일 국회 본회의를 통과한 ‘교육기본법 개정안’은 국가와 지방자치단체가 보호자 역량 강화를 위한 지원 시책 마련 및 AI 소양 교육 실시를 골자로 한다. 24일에는 교육부와 과학기술정보통신부가 ‘인공지능 인재 양성을 위한 공동전담팀(AI 인재 양성 협력 전담팀)’을 출범시켰다. 급변하는 시대 흐름 속에서 국가 산업과 인재 양성을 위한 대책 논의가 활발하게 지속되는 것은 고무적이다. 그렇다면 교육은 무엇을 준비해야 하는가. ‘타 국가와 비교해 우리나라의 AI 교육 시수가 부족하다’, ‘현 교과서에 생성형 AI 관련 내용이 좀 더 내실 있게 수록돼야 한다’ 등 여러 목소리가 제기되고 있지만, 나는 비중 있게 다뤄지지 않았던 이야기를 해 보고 싶다. ‘엄지족’ 디지털 네이티브 세대의 현실 ‘MZ 세대’의 다음 세대로 지칭되는 ‘알파 세대(Generation Alpha)’의 가장 큰 특징은 스마트폰과 디지털 세계의 직접적인
더에듀 | 학급의 거의 모든 학생이 휠체어를 타는 지체장애 특수학교에 근무할 때의 일이다. 초등학교 2학년 학생들과 함께 놀이공원으로 현장체험학습을 가게 되었다. 학급 학생은 네 명이었고, 인솔 교사는 담임과 부담임 두 명, 그리고 특수교육실무사와 사회복무요원이 동행했다. 학생 4명에 동일한 숫자의 성인이 붙지 않으면 체험학습 자체가 불가능했다. 놀이공원에서 우리 아이들이 즐길 수 있는 놀거리는 많지 않았다. 요즘에야 무장애놀이터 등이 생기며 휠체어가 직접 탑승할 수 있는 회전놀이대 등도 만들어졌다고 하지만, 아이들이 어울려 놀기 위한 놀이터가 아니라 애초에 스릴과 재미를 위한 놀이기구가 있는 곳이니 당연했다. 알록달록하게 꾸며진 놀이공원을 거니는 것도 즐거운 일이지만, 놀이공원까지 와서 아이들이 놀이기구를 하나도 못 타고 돌아가는 것은 아무래도 무엇보다 교사인 내 마음에 남을 것 같았다. 휠체어에서 아이를 안아 내려서 내가 품에 안고 유아용 놀이기구를 같이 하나 탔다. 평소에 표정이나 목소리 등의 반응을 거의 보여주지 않는 중증장애 학생이었지만 놀이기구를 타고 난 학생의 표정이 밝게 느껴졌다. 다양한 속도와 방향으로 움직이는 놀이기구로 평소와 다른 전정감각
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