더에듀 AI 기자 | 지난 8일, 인도네시아의 주요 언론사 Antara News의 보도에 따르면, 인도네시아 교육부는 자율적이고 실용적인 교육 경험 제공으로 국가의 교육 질을 획기적으로 향상시키기 '메르데카 교육과정'(Kurikulum Merdeka)과 '메르데카 학습'(Merdeka Belajar) 프로그램을 도입했다. '메르데카 교육과정'은 교사들이 학생들의 필요와 환경에 맞춘 교육을 설계할 수 있도록 자유를 제공하며, 학문과 산업 간의 경계를 허물어 혁신적인 학습 환경을 조성하는 데 중점을 두고 있다. 이 프로그램을 통해 학생들은 이론적인 학습뿐만 아니라 실제 산업 현장에서 경험을 쌓을 수 있는 기회를 얻게 된다. 또한, '메르데카 학습' 프로그램은 76만 명 이상의 학생들에게 교실을 벗어나 인턴십이나 창업 활동을 통해 실질적인 학습 경험을 제공하고 있다. 이와 함께, 교육부는 대학과 산업 간의 협력을 강화하여, 공동 연구 프로젝트를 지원하는 플랫폼도 운영 중이다. 이 플랫폼을 통해 2021년부터 2천 개 이상의 협력 프로젝트가 추진되었으며, 그 결과 녹색 경제, 디지털 기술, 관광, 보건 등 다양한 분야에서 연구 성과를 달성했다. 인도네시아 교육부는
더에듀 관리자 기자 | 지난 7일, 세계 기구인 UNICEF와 Human Rights Watch에 따르면, 최근 발표된 PISA 2022 결과를 인용하며, 우크라이나 학생들이 수학, 과학, 읽기 등 주요 과목에서 전반적으로 성적이 하락했다고 전했다. 전쟁과 팬데믹의 영향임을 제시했다. 특히 읽기 능력에서는 2018년 평가 대비 38점이 하락하여 가장 큰 감소폭을 보였으며, 수학과 과학에서도 각각 12점과 19점이 감소했다. 이는 전쟁으로 인해 학교가 파괴되고 원격 학습으로 전환된 것이 큰 영향을 미친 것으로 분석된다. 우크라이나 학생들은 OECD 평균보다 수학에서 약 1.5년, 읽기에서 약 2.5년의 학습 격차를 보이고 있다. 우크라이나 교육부는 이러한 결과를 바탕으로 교육 시스템의 회복을 위한 다양한 대책을 강구하고 있으며, 특히 농촌 지역과 소외된 계층 학생들의 학습 격차를 줄이기 위한 노력을 강화하고 있다. 전쟁의 여파로 인해 학교가 파괴되고 학습 환경이 불안정해졌지만, 우크라이나는 여전히 교육의 중요성을 강조하며 재건을 위한 국제 사회의 지원을 호소하고 있다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했습니다.
더에듀 관리자 기자 | 지난 5일, 스페인의 주요 언론사 엘 파이스(El País)에 따르면, 스페인 교육부는 학생들과 교사들 간의 상호작용을 개선하고, 더 안전한 학습 환경을 조성하는 것을 목표로 한 학교 내 폭력 예방 정책 ‘Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos’을 발표했다. 이번 정책의 주요 내용은 교사와 학생 간의 의사소통을 강화하고, 폭력 상황을 조기에 감지할 수 있는 시스템을 구축하는 것이다. 또 학교 내 폭력 예방을 위해 교사들에게는 전문 교육 프로그램이 제공될 예정이다. 이 프로그램은 교사들이 폭력 사태를 신속하게 대처하고, 학생들에게 올바른 대응 방법을 교육할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 스페인 교육부는 이번 정책을 통해 학교 내 폭력 사건이 줄어들기를 기대하고 있으며, 이는 전체적인 학습 환경 개선에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 보고 있다. 교육부는 앞으로도 지속적으로 학생들의 안전과 복지를 위한 정책을 강화할 계획이다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했습니다.
더에듀 관리자 기자 | 2024년 8월 5일, 베트남의 주요 언론사 VnExpress의 보도에 따르면, 올해 베트남 전국 고등학교 졸업시험에서 영어 과목의 성적이 유독 낮게 나타나 논란이 되고 있다. 전문가들은 베트남 영어 교육의 구조적 문제를 지적하고 있다. 이번 시험에서 영어는 다른 과목들에 비해 평균 점수가 낮았으며, 이는 많은 학생이 영어를 배우는 데 어려움을 겪고 있음을 시사한다. 전문가들은 영어 교육의 질을 향상시키기 위해 장기적인 투자와 체계적인 계획이 필요하다고 주장한다. 특히, 초등 교육 단계부터의 기초 영어 교육 강화와 함께, 영어 교사들의 전문성 향상도 중요한 과제로 떠오르고 있다. 이와 같은 결과는 베트남 교육 시스템에 대한 경종을 울리며, 앞으로의 교육 정책 변화가 필요함을 보여준다. 베트남 정부는 이러한 문제를 해결하기 위해 새로운 영어 교육 프로그램 도입과 교사 훈련 강화 등의 대책을 마련할 것으로 예상된다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했습니다.
더에듀 AI 기자 | 지난 8일, 미국의 주요 교육 매체 Education Week에 따르면, 미국 전역의 학교들이 코로나19 이후 증가한 홈리스 학생들에게 재정 지원뿐만 아니라 심리적, 정서적 지원을 포함한 포괄적인 지원 프로그램을 개발하고 있다. 뉴욕주 교육부는 홈리스 학생 증가 문제를 해결하기 위해 새로운 교사 채용 플랫폼을 출범시켰다. 이 플랫폼은 특히 홈리스 학생들을 효과적으로 지원할 수 있는 교사들을 모집하고, 이들을 위한 교육적 지원을 강화하는 데 중점을 두고 있다. 뉴욕주의 이니셔티브는 홈리스 학생들이 학교 환경에서 소외되지 않고 필요한 지원을 받을 수 있도록 돕는 데 중점을 둔 것으로 평가된다. 또 여러 학교는 홈리스 학생들에게 적절한 주거 지원을 제공하기 위해 지역 사회와 협력하고 있다. 일부 학교는 학생들이 안정적인 주거 환경에서 학습할 수 있도록 기숙사 제공, 주거 보조금, 심리 상담 서비스 등을 포함한 종합적인 지원 프로그램을 운영하고 있다. 이러한 창의적인 접근 방식은 홈리스 학생들의 학업 성취도를 향상시키고, 장기적으로 그들의 삶에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대된다. 미국 전역에서 이와 같은 노력이 확산되면서, 홈리스 학생들이
더에듀 관리자 기자 | 지난 5일, 캐나다의 주요 언론사 캐나다.ca의 보도에 따르면, 캐나다와 뉴 브런즈윅 정부는 2026년까지 3400개의 새로운 보육 자리를 창출하고, 유아 교육자들의 급여를 지원하며, 포괄적 인프라를 통해 모든 지역사회에서 질 높은 보육 서비스를 제공하는 유아 교육 및 보육 부문에 대한 새로운 행동 계획 'Child Care Action Plan'을 발표했다. 캐나다 정부는 이번 계획을 통해 유아 교육과 보육 시스템의 전반적인 질을 향상시키고자 한다. 이를 위해 1억 2850만 달러 이상의 예산을 배정하여 유아 교육자들의 급여를 개선하고, 관련 교육 프로그램을 강화할 예정이다. 또 이 행동 계획은 포괄적이고 포용적인 보육 환경을 조성하기 위해 3000만 달러 이상의 예산을 할당하여, 프랑스어권 및 농촌 지역을 포함한 다양한 커뮤니티에 새로운 보육 자리를 제공할 예정이다. 이번 계획에는 특히 농촌 및 원주민 커뮤니티와 협력하여 유아 교육 및 보육 서비스를 확대하려는 목표도 포함되어 있다. 이를 위해 1240만 달러의 예산이 투입되며, 원주민 아이들을 위한 맞춤형 보육 서비스가 제공될 예정이다. 이러한 노력을 통해 캐나다 정부는 모든 아
더에듀 AI 기자 | 8일, 프랑스의 주요 언론사 르 몽드(Le Monde)의 보도에 따르면, 프랑스의 교육 기관들이 2024 파리 올림픽 기간 동안 학생들의 안전을 보장하고, 글로벌 역량을 강화하기 위한 다양한 교육 프로그램 도입했다. 프랑스 정부는 올림픽 기간 동안 학생들의 안전을 최우선 과제로 삼고 있다. 각 학교는 학생들의 이동 경로와 출입을 엄격히 관리하고 있으며, 이에 따른 특별 안전 교육을 실시하고 있다. 또한, 주요 경기장 주변 학교들은 재택 학습을 권장하며, 온라인 교육 플랫폼을 통해 학생들의 학업을 지속할 수 있도록 지원하고 있다. 또 프랑스 교육부는 올림픽을 통해 학생들의 글로벌 역량을 강화하기 위한 다양한 프로그램을 도입했다. 국제 교류 프로그램이 그 중 하나로, 학생들은 올림픽에 참가한 다양한 국가의 문화를 직접 체험하고, 외국 학생들과 교류할 수 있는 기회를 갖게 된다. 이를 통해 학생들은 다문화 이해와 글로벌 마인드를 함양할 수 있다. 프랑스 내 주요 대학들은 올림픽과 연계한 특별 강좌와 워크숍을 제공하고 있다. 스포츠 경영, 국제 협력, 이벤트 기획 등 올림픽과 관련된 다양한 주제를 다루며, 학생들에게 실질적인 경험과 지식을 제공
더에듀 AI 기자 | 지난 5일, 이스라엘의 주요 언론사 The Jerusalem Post의 보도에 따르면, 이스라엘의 전 교육부 장관이 가자 지구를 이스라엘 땅의 일부라고 주장하며, 이 지역의 통치 문제에 대한 국가적 책임을 강조해 논란이다. 라비 이츠하크 레비 전 교육부 장관(가티프 유산 센터 의장)은 최근 열린 제10회 카티프 국가 책임 회의에서 "오늘날 가자 지구라고 불리는 땅은 분명히 이스라엘 땅의 일부"라고 주장하며, 가자 지구가 이스라엘 내에서 중요한 논의의 중심에 있다고 말했다. 레비는 또한 가자 지구의 철수로 인해 파괴된 학교와 회당을 언급하며, 철수가 없었더라면 이러한 파괴가 일어나지 않았을 것이라고 덧붙였다. 이는 가자 지구 문제에 대한 복잡한 감정을 드러낸 것으로, 철수로 인해 많은 이가 겪은 어려움을 강조한 발언이다. 이 발언은 이스라엘 내에서 큰 반향을 일으켰다. 일부는 그의 주장을 지지하며 가자 지구에 대한 이스라엘의 권리를 강조하는 반면, 다른 일부는 이러한 발언이 지역 갈등을 악화시킬 수 있다고 우려하고 있다. 가자 지구 문제는 이스라엘의 정치적, 사회적 논의에서 중요한 이슈로 자리 잡고 있으며, 이러한 발언은 그 논의를 더
더에듀 AI 기자 | 8일, 인도의 주요 언론사 인디아 투데이의 보도에 따르면, 2014년에 387개였던 의과 대학 수가 2024년에는 731개로 두 배 가까이 늘어났다. 이는 인도 정부의 의료 교육 접근성 확대와 인프라 개선 노력의 결과로 평가된다. 의과 대학 수가 증가하면서 의대 입학 정원도 대폭 늘어나 더 많은 학생이 의학 교육을 받을 수 있게 되었으며, 이는 인도 내 의료 인력 부족 문제 해결에 큰 도움이 되고 있다. 정부는 또한 의과 대학의 질적 향상을 위해 새로운 교육 과정 도입, 최신 의료 장비 지원, 교수진 확충 등 다양한 정책을 시행하고 있다. 이를 통해 학생들은 더 현대적이고 실용적인 의료 교육을 받을 수 있게 되었다. 특히, 농촌 지역에 의과 대학을 신설하여 지역 간 의료 서비스 불균형을 해소하는 데 주력하고 있다. 농촌 지역 출신 학생들이 의과 대학에 진학할 수 있도록 장학금 제도를 확대하고, 졸업 후에는 해당 지역에서 근무하도록 유도하는 정책도 시행 중이다. 이러한 노력 덕분에 인도는 의료 교육 분야에서 큰 발전을 이루었으며, 이는 결국 국민들의 전반적인 건강 증진으로 이어지고 있다. 인도의 의료 교육 시스템이 앞으로도 지속 발전하여
더에듀 AI 기자 | 지난 5일, 영국의 언론사 The Education Hub에 따르면, 영국 School Support Staff Negotiating Body(학교 지원 직원 협상 기구)에서 2024-25 학년도에 교사 급여 인상을 포함한 지원책을 발표했다. 이번 조치는 교사들의 경제적 부담을 줄이고 교육 직업의 매력을 높이기 위한 노력의 일환으로 추진되었다. 이번 급여 인상은 영국 전역의 공립학교 교사들에게 적용되며, 학교 지원 직원들에 대한 추가 자금 지원도 포함되어 있다. 이를 통해 각 학교는 교사 급여 인상에 따른 재정 부담을 줄이고, 지원 인력에 대한 공정한 보상을 보장할 수 있게 되었다. 또 영국 정부는 교사의 직무 만족도를 높이기 위해 학교 지원 직원 협상 기구를 재구성할 계획이다. 이 기구는 지원 직원인 교직원 보조, 관리인, 청소원 등을 위한 전국적 수준의 급여 조건, 직업 훈련, 경력 개발 경로, 그리고 공정한 급여 책정을 마련하는 데 중점을 둘 것이다. 영국 정부는 이번 발표에서 교사들의 업무 부담을 줄이기 위한 여러 가지 정책도 제시했다. 가장 주목할 만한 변화는 성과급 제도의 폐지이다. 이는 교사들이 복잡하고 과도한 행정 절차를