더에듀 여원동 기자 | AI 수학 학습 플랫폼 수학대왕 운영사 튜링이 출범한 ‘수학대왕 CLASS 연구교사단’ 1기가 1학기 활동을 성공적으로 마무리했다. 교사들은 학생 참여도 향상으로 인한 수업 효율성과 업무효율성에 높은 점수를 줬다.

수학대왕 CLASS 연구교사단은 전국 80개교 80명의 교사가 참여했다. 이들은 수업 활용 사례 공유·맞춤형 카드뉴스 제작·학급 단위 활용 리포트 작성 등 실제 수업에 밀착된 활동을 수행했다.

연구교사단은 만족도 조사에서 93.6%가 긍정 평가했다. 맞춤형 문제풀이, 오답관리와 같은 실제 수업 전반에 수학대왕 CLASS를 적극 활용해 학생 참여도를 높이고 수업 효율성을 높였다는 반응이다.

이로 인해 학급 내 상·하위권 점수 격차가 줄고 학생들의 진도율과 참여도가 높아지는 유의미한 변화를 확인했다고 답했다.

또 채점 및 오답 관리 업무가 50% 이상 줄었다며 업무 효율성 향상을 직접 체감했다고 응답했다.

연구교사단 교사들은 다음 학기 활용 의향과 동료 교사 추천 의향 문항 모두에서 90% 이상 긍정 평가, 수학대왕 CLASS의 효용성을 높이 본 것으로 나타났다.

연구교사단에 참여한 부산 몰운대초등학교 A교사는 “수학대왕 CLASS의 가장 큰 장점은 학생 개개인의 학습 상태를 정확히 진단하고 그에 맞는 개별 커리큘럼을 제공할 수 있다는 점”이라며 “덕분에 학생들은 알맞은 난이도의 문제를 풀며 이전에 놓친 개념을 보완할 수 있었고 기초가 부족했던 학생들 역시 포기하지 않고 꾸준히 학습하는 긍정적인 변화를 보였다”고 말했다.

튜링은 “수학대왕 CLASS가 단순한 AI 코스웨어를 넘어 학생들의 도전 정신과 자신감, 학습 동기를 북돋우는 교육 혁신 모델임을 입증한 사례”라며 “수업 현장에서 상위권 학생들에게는 새로운 도전 의식을 부여하고, 하위권 학생들에게는 수학 학습에 대한 흥미를 심어주면서 수학 학습 격차 해소와 자기주도 학습 습관 형성이라는 두 가지 성과를 동시에 달성했다”고 평가했다.